2014年7月28日 星期一

教育 隨時隨地善用生活中。

【隨時隨地】
晚上放學了,
家長上來說
老師最近*翔很有
時間管理,而且做不到
還會主動跟媽媽說:
「媽媽對不起,給我一點時間」
言行舉止之中
媽媽露出滿意笑容,
好甜喔~
教育
隨時隨地善用生活中。

相片:【隨時隨地】
晚上放學了,
家長上來說
老師最近*翔很有
時間管理,而且做不到
還會主動跟媽媽說:
「媽媽對不起,給我一點時間」
言行舉止之中
媽媽露出滿意笑容,
好甜喔~
教育
隨時隨地善用生活中。

今天帶孩子們【認識吉他】, 有許多孩子對於從未碰過的吉他, 顯得興致勃勃,躍躍欲試....

晚安 ~
今天帶孩子們【認識吉他】,
有許多孩子對於從未碰過的吉他,
顯得興致勃勃,躍躍欲試....

Do,Re,Mi~~
音樂,可以薰陶人心,更可以拉近彼此的距離。。。
一把吉他,彈奏出輕快的樂曲~ 帶領孩子進入音樂的世界。

圖: 孩子們上起音樂課,各個聚精會神喔!

孩子養成習慣, 隨時隨地 善用時間....

【隨時隨地 】
孩子養成習慣,
隨時隨地
善用時間
背頌、默寫
2x3=6
2x4=8.
2x5=10.....
孩子在短時間內
已經啷啷上口,
甚至主動來驗收。

相片:【隨時隨地 】
孩子養成習慣,
隨時隨地
善用時間
背頌、默寫
2x3=6
2x4=8.
2x5=10.....
孩子在短時間內
已經啷啷上口,
甚至主動來驗收。

~ 小小孩開朗笑容的背後,是令人心疼的堅強...

~ 小小孩開朗笑容的背後,是令人心疼的堅強... ~

藝文活動時間,繪畫課是孩子相當喜愛的時刻。。。
孩子的想像力和創意,無限。

其中一個小女孩,總是圖文並茂
細看其中文字,才稍稍觸碰到她的內心深處。。。

和弟弟一起參加協會暑期夏令營的她,
相對於弟弟的調皮,
才十一歲的姊姊顯得相當懂事...

九歲的弟弟常常搗蛋鬧事,姊姊則是出面向人道歉的那一位,
姊:「不是跟你說過了,對人要有禮貌嘛!! 對不起,對不起,他下次不會再這樣了......」
弟弟則是低著頭,一句話也不敢說。。。

其他同齡的孩子,還是懵懵懂懂的愛玩階段吶。。。
志工們對於這對小姊弟印象深刻。

直到繪畫課,
志工老師們看見她的作品,
才明白,
小小的她,為何這樣的早熟懂事。。。

失去親人的痛苦、難過,和思念...
她,只能透過畫筆表達,一張又一張。。。

相片:~ 小小孩開朗笑容的背後,是令人心疼的堅強... ~

藝文活動時間,繪畫課是孩子相當喜愛的時刻。。。
孩子的想像力和創意,無限。

其中一個小女孩,總是圖文並茂
細看其中文字,才稍稍觸碰到她的內心深處。。。

和弟弟一起參加協會暑期夏令營的她,
相對於弟弟的調皮,
才十一歲的姊姊顯得相當懂事...

九歲的弟弟常常搗蛋鬧事,姊姊則是出面向人道歉的那一位,
姊:「不是跟你說過了,對人要有禮貌嘛!! 對不起,對不起,他下次不會再這樣了......」
弟弟則是低著頭,一句話也不敢說。。。

其他同齡的孩子,還是懵懵懂懂的愛玩階段吶。。。
志工們對於這對小姊弟印象深刻。

直到繪畫課,
志工老師們看見她的作品,
才明白,
小小的她,為何這樣的早熟懂事。。。

失去親人的痛苦、難過,和思念...
她,只能透過畫筆表達,一張又一張。。。

【實踐禪心協會輔導案例】: 去年參加協會小志工3日學習營的孩子於上週六回協會找志工.....

【實踐禪心協會輔導案例】:

去年參加協會小志工3日學習營的孩子於上週六回協會找志工

老師談談, 看著她無助、憂鬱的眼神,孩子拉著我的手一直搓啊搓,

淚流滿面,訴說:爸媽很難溝通,只要我說的事,他們都一概否決,且禁

令一堆;今年我考上桃園縣蘆竹市的南崁高中被父母罵到臭頭,自律

神經失調的我不由自主地一直流淚,真的好想好想離家,脫離那充滿

語言、肢體暴力的家~~~

青少年階段問題複雜而多樣化,父母親這時可能也有自己生

活工作上的多重壓力,要做個好父母著實不容易。父母親須維持

自己穩定的情緒多傾聽孩子的心聲,多與孩子互動,勿隨著孩子的

情緒而起伏。

實踐禪心協會,歡迎你來電諮商生活中的各種困擾〜〜〜

諮商專線: 03-3529917

諮商地址: 桃園縣蘆竹鄉南崁路175巷10-4號5樓

智慧之愛, 要在保護中學放手...

~家長,要陪著孩子一起長大~

溺愛就是讓人很膩的愛,或讓人溺死的愛。

智慧之愛,
要在保護中學放手,
在協助中給自主,
在關愛中有平等心,
在慈愛中尊重他人.....

http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5053411&page=3

正確的家庭教育,培養出獨立、負責的好孩子!

實踐禪心協會 合十感恩

相片:~家長,要陪著孩子一起長大~

溺愛就是讓人很膩的愛,或讓人溺死的愛。

智慧之愛,
要在保護中學放手,
在協助中給自主,
在關愛中有平等心,
在慈愛中尊重他人.....

http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5053411&page=3

正確的家庭教育,培養出獨立、負責的好孩子!

實踐禪心協會 合十感恩

下雨天的午後,與您分享一篇好文章。。。 與協會長期推動的家庭教育理念非常吻合, 正確的人生觀才能導引孩子邁向生命成功坦途!

下雨天的午後,與您分享一篇好文章。。。
與協會長期推動的家庭教育理念非常吻合,
正確的人生觀才能導引孩子邁向生命成功坦途!

常常接到傷心家長的來電詢問:
「我家的孩子小時候很乖的,長大後就變了樣了......我都不知道該怎麼辦了.....」

一問之下,家長望子成龍、望女成鳳的心態,早早就將孩子送到補習班,小小年紀少了家長陪伴以身作則,終日奔波於學校、補習班之間......家長則是忙於工作賺錢養家。

當分數成為一切,當電視、網路、電玩取代了父母的地位。。。
箇中滋味,也就是父母親,得 親 身 體 會 了。。。

****************************************************************
****************************************************************

【學會正直,知識才有用】 作者:洪蘭

學生在青春期人格形成時,讀書、交友、教育都非常重要。

 唯有在國、高中階段,大量投入人格教育,先養成正直的人,學問才對他有用處。

上週去德國國家科學院參加一個研討會,開幕的壓軸是一九九三年諾貝爾獎得主羅伯茲(Richard Roberts)的演講。

諾貝爾獎果然有號召力,那天下著大雨,又是晚上六點半,還是很多人撐傘、餓肚子來聽,且老少都有,不只有年輕的學生。坐我旁邊的就是一對至少七十歲的老夫婦,德國人的求知慾的確不同凡響。

羅伯茲教授口若懸河、滔滔不絕地講述細菌比人類多不知多少萬倍,又無所不在,若能充分利用基因轉接的技術,可使細菌造福人類。

話鋒一轉,他談到知識份子的社會責任─受教育是個特權(privilege),不是每個人都能享受到的,世界上有很多人想念書而無書可讀,因此享受到這個特權的人有回饋社會的責任,要盡自己所能,使這個社會變得更公義。

他呼籲受教育的人都要記得這個恩惠,伸出手助人,底下的聽眾頻頻點頭。

在餐會上,我才知道這些諾貝爾獎得主做了很多本行之外造福人類的事,例如,一○年諾貝爾經濟獎得主戴蒙德教授(Peter Diamond)就曾親自到土耳其援救被關起來的科學家;羅伯茲教授也為了被利比亞關起來的保加利亞護士和巴勒斯坦醫生,到利比亞的首都,面交一封有著一一九名諾貝爾得獎得主簽名的陳情書。

當然格達費不會接見他,但是憑著諾貝爾獎的光環,他見到了格達費的兒子,面交了那封信,成功地救出那群醫護人員。他說他從下午等到半夜,都不知道有沒有機會被接見,但還是堅持等下去,因為親手交比請別人轉交有力量。

全球現存的二八九名諾貝爾獎得主中,大部份人願意為世界的不公不義發聲,真的很感動,當然更感動的是,羅伯茲教授竟大老遠跑去利比亞,管大多數人不會管的閒事。

愈是成功的人,愈是謙卑。三天的會議,他都從早上九點坐到晚上五點,既沒遲到,也沒早退,會後跟我們一起用簡餐,也沒要求特殊待遇。

他說只有站上顛峰,回首來路,才了解成就是建立在很多人辛勤的研究上。難怪他演講最後一張投影片打出來的是密密麻麻所有貢獻者的名單。

但我最想知道的是:為什麼他們肯長途跋涉,去關懷跟他本人和研究都沒關係的陌生人?是什麼樣的教育,使他們的人格如此崇高?我們如何教出像這樣的學生來?

最後發現,學生在青春期人格形成時,看的書、交的朋友、接受到的教育非常重要。

羅伯茲教授生在一九四三年,正是二次世界大戰、英國最艱苦的時候,父親是黑手工人,他念的也不是牛津或劍橋,可以說完全不符合我們培養傑出人才的條件,但是他爬上了顛峰。

所以,♥ 我們沒必要再迷信名校,反而是在國、高中階段,應大量施以人格和價值觀教育。只有先是正直的人,學問對他才有用處,他對國家也才有用。(作者為中央大學認知神經科學研究所所長) 

- See more at:http://blog.cw.com.tw/blog/profile/59/article/1160#sthash.4R8CpRsP.dpuf

相片:下雨天的午後,與您分享一篇好文章。。。
與協會長期推動的家庭教育理念非常吻合,
正確的人生觀才能導引孩子邁向生命成功坦途!

常常接到傷心家長的來電詢問:
「我家的孩子小時候很乖的,長大後就變了樣了......我都不知道該怎麼辦了.....」

一問之下,家長望子成龍、望女成鳳的心態,早早就將孩子送到補習班,小小年紀少了家長陪伴以身作則,終日奔波於學校、補習班之間......家長則是忙於工作賺錢養家。

當分數成為一切,當電視、網路、電玩取代了父母的地位。。。
箇中滋味,也就是父母親,得 親 身 體 會 了。。。

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【學會正直,知識才有用】 作者:洪蘭

學生在青春期人格形成時,讀書、交友、教育都非常重要。

<3 唯有在國、高中階段,大量投入人格教育,先養成正直的人,學問才對他有用處。

上週去德國國家科學院參加一個研討會,開幕的壓軸是一九九三年諾貝爾獎得主羅伯茲(Richard Roberts)的演講。

諾貝爾獎果然有號召力,那天下著大雨,又是晚上六點半,還是很多人撐傘、餓肚子來聽,且老少都有,不只有年輕的學生。坐我旁邊的就是一對至少七十歲的老夫婦,德國人的求知慾的確不同凡響。

羅伯茲教授口若懸河、滔滔不絕地講述細菌比人類多不知多少萬倍,又無所不在,若能充分利用基因轉接的技術,可使細菌造福人類。

話鋒一轉,他談到知識份子的社會責任─受教育是個特權(privilege),不是每個人都能享受到的,世界上有很多人想念書而無書可讀,因此享受到這個特權的人有回饋社會的責任,要盡自己所能,使這個社會變得更公義。

他呼籲受教育的人都要記得這個恩惠,伸出手助人,底下的聽眾頻頻點頭。

在餐會上,我才知道這些諾貝爾獎得主做了很多本行之外造福人類的事,例如,一○年諾貝爾經濟獎得主戴蒙德教授(Peter Diamond)就曾親自到土耳其援救被關起來的科學家;羅伯茲教授也為了被利比亞關起來的保加利亞護士和巴勒斯坦醫生,到利比亞的首都,面交一封有著一一九名諾貝爾得獎得主簽名的陳情書。

當然格達費不會接見他,但是憑著諾貝爾獎的光環,他見到了格達費的兒子,面交了那封信,成功地救出那群醫護人員。他說他從下午等到半夜,都不知道有沒有機會被接見,但還是堅持等下去,因為親手交比請別人轉交有力量。

全球現存的二八九名諾貝爾獎得主中,大部份人願意為世界的不公不義發聲,真的很感動,當然更感動的是,羅伯茲教授竟大老遠跑去利比亞,管大多數人不會管的閒事。

愈是成功的人,愈是謙卑。三天的會議,他都從早上九點坐到晚上五點,既沒遲到,也沒早退,會後跟我們一起用簡餐,也沒要求特殊待遇。

他說只有站上顛峰,回首來路,才了解成就是建立在很多人辛勤的研究上。難怪他演講最後一張投影片打出來的是密密麻麻所有貢獻者的名單。

但我最想知道的是:為什麼他們肯長途跋涉,去關懷跟他本人和研究都沒關係的陌生人?是什麼樣的教育,使他們的人格如此崇高?我們如何教出像這樣的學生來?

最後發現,學生在青春期人格形成時,看的書、交的朋友、接受到的教育非常重要。

羅伯茲教授生在一九四三年,正是二次世界大戰、英國最艱苦的時候,父親是黑手工人,他念的也不是牛津或劍橋,可以說完全不符合我們培養傑出人才的條件,但是他爬上了顛峰。

所以,<3 我們沒必要再迷信名校,反而是在國、高中階段,應大量施以人格和價值觀教育。只有先是正直的人,學問對他才有用處,他對國家也才有用。(作者為中央大學認知神經科學研究所所長) 

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早安, 孩子們陸續來到協會上課, 將環境打掃乾淨。。。 細心維護,讓教室乾淨明亮。。。

早安,
孩子們陸續來到協會上課,
將環境打掃乾淨。。。
細心維護,讓教室乾淨明亮。。。

2014年7月23日 星期三

動手刷洗,將小便斗洗乾淨!!

動手刷洗,將小便斗洗乾淨!!

相片:動手刷洗,將小便斗洗乾淨!!

協會需要更多志工來關懷, 需要更多空間讓這些 來不及問清楚孩子們, 有溫暖的容身之處。

【志同道合好夥伴】

來 不 及 說 明 白,
小六學童父母離婚,
孩子隨著母親(單親),
母親因暑假期間,
孩子無人照顧,
拜託協會協助照顧,
隔天竟然帶四位學童,
來不及問清楚是幾年級,
母親就走人了,
這家庭怎麼了?
協會需要更多志工來關懷,
需要更多空間讓這些
來不及問清楚孩子們,
有溫暖的容身之處。
就您~加入志工夥伴關懷
(圖片非文章主角喔~)

大自然是最好的教室, 我們在這趟旅程中, 透過實作、親身體驗, 獲得寶貴的經驗和回憶! 天下無難事,只怕有心人! 有志者,事竟成!

孩子說: 從未想過可以登上3886公尺的雪山山頂...

在大家的愛心支持與鼓勵下,
孩子們挑戰了的人生中的第一座百岳...
台灣第二高峰-雪山!

大自然是最好的教室,
我們在這趟旅程中,
透過實作、親身體驗,
獲得寶貴的經驗和回憶!
天下無難事,只怕有心人!
有志者,事竟成!

實踐禪心協會 敬邀您 加入公益行列
發揮愛心, 把愛與智慧,分享給有需要的地方

實踐禪心協會 合十感恩

2014年7月10日 星期四

感謝 社會愛心人士願意支持弱勢家庭的孩子圓夢!! 這個特別的經驗會永遠留在孩子們心中。。。

親愛的國三畢業生,您們做的卡片已經送到慈善大德廖小姐手中囉~

廖小姐的回信:
敬愛的吳先生及同學們,大家好!恭喜各位克服萬難,攻頂成功!在此要感謝帶領與陪伴孩子的愛心志工們,比起您們,我們的付出實在微不足道。今天收到大家特製的「無價」謝卡,特別開心,感謝大家也祝福大家。

感謝 社會愛心人士願意支持弱勢家庭的孩子圓夢!!
這個特別的經驗會永遠留在孩子們心中。。。

實踐禪心協會 合十感恩

2014年7月2日 星期三

帶著孩子體驗生活 需靠自己勞力、能力獲取。 每一項事、物得來不易, 請讓孩子懂得感恩現在 擁有每一件人、事、物。

讓孩子“做中學習”
父母親捨不得孩子
動手做任何事.....
所以孩子理所當然
不懂得感恩與回饋
協會大家長
親自帶著孩子體驗生活
需靠自己勞力、能力獲取。
每一項事、物得來不易,
請讓孩子懂得感恩現在
擁有每一件人、事、物。

~愛心別落人後~【為弱勢家庭點燃希望之火】〜每月定期定額贊助~

讓弱勢家庭學童有個地方可以唸書、學習……
讓這群孩子有機會扭轉自己的命運~~~

歡迎加入每月定期定額愛心捐款…
諮詢專線: 03-3529917 張老師
捐款資訊: http://shijian001.blogspot.tw/

孩子未來,無可限量, 請慈善大德發揮 推己及人的善心, 讓孩子有無限未來、希望...... ~感恩~

親愛的
慈善大德
弱勢家庭的
孩子是無辜,
他無法選擇父母親,
孩子只需要一個
正向的環境學習成長,
讓我們一起來為
孩子護持,
孩子未來,無可限量,
請慈善大德發揮
推己及人的善心,
讓孩子有無限未來、希望......
~感恩~
大德加入千人點燈,
種下自己的福田

~愛心別落人後~【為弱勢家庭點燃希望之火】〜每月定期定額贊助~

讓弱勢家庭學童有個地方可以唸書、學習……
讓這群孩子有機會扭轉自己的命運~~~

歡迎加入每月定期定額愛心捐款…
諮詢專線: 03-3529917 張老師
捐款資訊: http://shijian001.blogspot.tw/
 (4 張相片)

您吃過孩子為您所煮的飯菜嗎? 讓孩子們擁有生活自理的能力,是協會推動【第二家庭教育輔導教育】重要的一環~

您吃過孩子為您所煮的飯菜嗎?

讓孩子們擁有生活自理的能力,是協會推動【第二家庭教育輔導教育】重要的一環~

~愛心別落人後~【為弱勢家庭點燃希望之火】〜每月定期定額贊助~

讓弱勢家庭學童有個地方可以唸書、學習……
讓這群孩子有機會扭轉自己的命運~~~

歡迎加入每月定期定額愛心捐款…
諮詢專線: 03-3529917 張老師
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圖: 今日的午餐,由國三畢業生們掌廚~

協會國三畢業生回協會擔任小老師,指導小國一們。。。

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讓弱勢家庭學童有個地方可以唸書、學習……
讓這群孩子有機會扭轉自己的命運~~~

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圖:協會國三畢業生回協會擔任小老師,指導小國一們。。。
 

相片:~愛心別落人後~【為弱勢家庭點燃希望之火】〜每月定期定額贊助~

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圖:協會國三畢業生回協會擔任小老師,指導小國一們。。。