志工心得分享 人生時間有限 將時間放在傷心難過 一生都在這過程中渡過 還是想當一個鬥士 轟轟烈烈為了自己的夢想而努力

志工心得分享

這協會的孩子很多人
並不是在人生的旅途中可以從家中得到助力的
得到的可能是更多的阻力
但是這裡的孩子肯做、肯學

人生時間有限
將時間放在傷心難過
一生都在這過程中渡過
還是想當一個鬥士
轟轟烈烈為了自己的夢想而努力

這裡看見一個個鬥士的心
在成熟、在成長
他們在為自己的未來
試著上演絕地反攻

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【希望工程: 第二家庭教育輔導活動】四到之一：主動 「小小班的幫忙」 小小班在這次協會過年後的整理大搬家， 主動提出要幫忙。

【希望工程: 第二家庭教育輔導活動】
四到之一：主動
「小小班的幫忙」
小小班在這次協會過年後的整理大搬家，
主動提出要幫忙。

小小班力氣小，動作確不慢。
學長姊帶領著一起整理圖書，
也教他們認字，
雖然有時會分錯，但努力的幫忙參與到最後。

過了個年；
除了個子都長高，也真的看到他們成長了……

請勇敢的行動，支持實踐禪心第二家庭輔導活動…
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實踐禪心協會 合十感恩
愛心專線: 03-3529917
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服務地址: 桃園縣蘆竹鄉南崁路175巷10-4號5樓 — 在實踐禪心協會

【開學第一週０２２６心得-當别人生命中的貴人】

【開學第一週０２２６心得-當别人生命中的貴人】

晩餐前，孩子多數在要求下已完成學校功課，
接著要進行環境整理。此時，看到一個六年級學姐正主動指導五年級學弟，
嗯！這就對了~協會希望孩子要學習服務，會的人要去教不會的。
只有自己會、自己很優秀，確吝於指導分享學弟妹的行為，
在協會，是不允許發生的，那種行為叫做：自私。

什麼是真正的富貴？
生命無缺是富，被人需要是貴……
真正的富足來自於心靈的進化圆滿！！

謝謝各地善愛人士願意成為照亮孩子生命的希望燈塔，
衷心期盼實踐禪心的孩子有朝一日也能成為別人生命中的貴人！

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從做事的過程中可以發現觀察孩子的特性，想像著他們日後長大進入社會又不知是何光景……也是一番趣味~

志工心得-----開學前一天...協會大搬家!!!!
今天回到協會看到好多笑臉，
孩子們過了個年，短短數日不見，
竟個個又長大懂事了不少~
真是過年的奇妙魔力啊~哈

看著孩子們今日整理時的各種模樣，
有認真打掃的，有混水摸魚的！
有用腦筋的，也有一個口令一個動作的……

從做事的過程中可以發現觀察孩子的特性，想像著他們日後長大進入社會又不知是何光景……也是一番趣味~

大年初五生活一二......孩子們回到協會準備上課囉！ 先來個大掃除～搬家大整理...協會煥然一新喔... 孩子們 ...不論是高中部的...或是幼幼班都很努力的做事!!!

大年初五生活一二......孩子們回到協會準備上課囉！
先來個大掃除～搬家大整理...協會煥然一新喔...
孩子們 ...不論是高中部的...或是幼幼班都很努力的做事!!!
辛苦了一上午...原本以為可以叫個50元便當吃...
怎知店家都還沒開市...大家只好吃泡麵饅頭...
可愛的孩子們人然吃得津津有味...

實踐禪心協會志工 合十 拜年

**點燃希望之火，請支持#第二家庭教育輔導活動** 志工心得：鼓勵是孩子主動的動力

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志工心得：鼓勵是孩子主動的動力

這天一早7點多，手機傳來"叮""咚""叮""咚"2聲，
一個小朋友的家長，傳了二張照片過來，
上面寫著「他說老師說每天都要幫忙做家事，要告訴老師說他每天都有作家事ㄛ！。」
來協會後看到他，告訴他：
「照片看到了，媽媽也說你很棒要繼續……」
他超開心的問：「老師等一下還需要幫忙什麼嗎?」

那天媽媽來說著他一路來的心路歷程: 感謝大家的幫忙，才能專心工作。
小朋友來協會的改變，很多人都看到了。
回家幫忙做家事，在學校、協會主動幫忙……

孩子的教育需要長期灌概，身教、提醒、需要關心和鼓勵……
孩子的改變和成長是看得到的。

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志工心得分享 ~回娘家~ 小時候牽著父母親的手 是導引、是依靠 現在牽著父母親的手 是幸福是感恩

志工心得分享

~回娘家~
小時候牽著父母親的手
是導引、是依靠
現在牽著父母親的手
是幸福是感恩
大年初二，記得帶著兒女
回家走春，報平安
是身教是傳承
祝福大德
幸福滿滿

新春志工心得分享-...... 要想改變他人大不易……（連小小孩都有自己的個性） 改變，只能從自身著手！

新春志工心得分享-......
要想改變他人大不易……（連小小孩都有自己的個性）
改變，只能從自身著手！
想法。觀念。態度。都影響自己的行為……

學習接受他人的不完美，
要求自己變得更進步！
古人真有大智慧，
嚴以律己，寛以待人……

大年初一心有所感

一生中應該追尋的是什麼?

一生中應該追尋的是什麼?
是名? 是利?
有些人一生追尋他所沒有的人、事、物
但是卻從來沒有看過自己所擁有的多麼珍貴的寶物
有些人沒有要求你回報什麼
卻將自己的一切全付出給你
只因你是他們的愛

重要的不是你口袋能裝多少東西、有多少東西
而是你的內心裡面的東西才是重要的、不可取代的
人生的旅途不應該一路傷害別人、汙辱別人
來成就自己，顯示自己有多重要、多光榮
應該是幫助更多人來完成他們的旅途
然後成長

今日除夕夜，是團圓的日子
請對你所愛的家人、朋友告訴你有多麼的愛他們
讓他們知道他們是多麼重要

朋友們，我愛你們
也謝謝你們這些朋友，愛著這些可愛的孩子們

新年快樂
實踐禪心協會關心您.........

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生命教育推廣~生命教育不是用「說」的，它是用「體會」的!! 信-望-愛的實踐 人需要透過生活中的實作才能從中體會道理，

生命教育推廣~生命教育不是用「說」的，它是用「體會」的!! 信-望-愛的實踐
人需要透過生活中的實作才能從中體會道理，
與其將孩子們送到補習班、安親班，不如多花一些時間和孩子相處、活動......
人生是很公平的，現在你陪伴孩子成長，將來他會陪伴你年老。

實踐禪心協會 關心您
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生命教育是用「體會」的
洪蘭
我去一個小學演講，經過音樂教室前，看到一個孩子伸著兩隻穿著襪子的腳，坐在教室門口哭，我正想問他為什麼哭時，老師一把把我拉住說：「不要幫他穿鞋子，開學已經六週了，每次上音樂課，他都要 老師幫他穿鞋子，已經三年級了，還不肯自己學著穿，每次都哭到有人替他穿為止，我們現在決定訓練他自己穿。他要自己肯學，別人教他才有用。」
我聽了非常訝異，怎麼有三年級還不會穿鞋子？父母會不會保護過頭了？老師說現在孩子成熟得慢，有進了小學還不會拿筷子的孩子，也有不會扣扣子的等等，令人想到英國的查理王子，連牙膏都要侍從替他擠。有人認為這是福氣，什麼事都有人做得好好的，自己不必動手，我卻認為這是看不起自己，把自己當廢物看待，侍從一不在，自己就不能生活了。
無獨有偶，回到家把報紙打開來看時，看到嘉義有位老師，讀者投書「小小晉惠帝，你我是幫凶」，原來這位老師在班上讓學生看一部電影《跑吧！孩子》，講一對小兄妹沒有錢買鞋子，輪流穿一雙鞋，有一天鞋子不見了，引出一串風波的故事。
演完後，老師問學生的感想，學生說鞋子不見了，再買一雙就好，幹嘛這麼辛苦，大費周章呢？電影中，小女孩的母親要臨盆了，她趕著去鄰村請產婆，跑到一半，鞋子壞掉，她只好光著腳跑過滿是碎玻璃和尖石頭的路，滿腳鮮血淋漓，我們的學生完全不能了解為什麼小女孩不顧自己的痛，還要繼續跑，七嘴八舌在批評她不會想別的方法，沒有想到她的母親正躺在床上等她去求救。
建國中學有位專門帶數理資優 班的老師，在他寫的書《我的資優班》中，也提到颱風時，豪雨引起土石流，把山地一個村莊給埋掉了，他在感嘆生命無常時，一個學生說：「活該，誰叫他們要住那裡，幹麼不搬下來到安全的地方住！」一句話令人馬上想到晉惠帝及法國大革命時的皇后瑪莉‧安東尼（Marie Antoinette, 1755-1793）。
我們的教育怎麼了？怎麼連第一流學校資優班的學生思想都如此幼稚？他們難道以為每個人都像他們一樣要什麼有什麼，吃好的，用好的，暑假去美國、加拿大遊學？
這種飽漢不知餓漢飢的反應，使我想起桃芝颱風來襲時，尖石鄉居民用直升機撤離，一位國小校長向某慈善基金會要求緊急安置款，該基金會竟然要校長先寫計劃書送過來，等他們看了再決定，遠水救不了近火，令人感嘆。坐在冷氣房中的人完全無法體會無家可歸的緊急性。
台灣的同理心，不但學生沒有，連大人也沒有。難怪政府官員的思考模式與決策都是如此自我中心，完全不知民間疾苦。他們大筆一揮「封山」，立刻斷掉梨山農民的生路，成堆的高麗菜爛在田裡，有車沒有路可以運下山去賣。孩子因此無錢繳學費，還得翻過中央山脈到宜蘭去上學，變成咫尺天涯。
看起來，我們真的是如嘉義 那位 老師所說的，都是幫凶。我們沒有讓孩子去體驗課本以外的生活，沒有給他們機會去感受別人的苦難。
歐洲有一個盲啞學校的校長規定，新進老師必須綁上眼罩一週，連睡覺都不可拿下，切實體驗盲人的感覺。校長說老師若不能體驗學生的狀況，便無法產生同理心，就無法拉近師生距離，便不會有好的教學效果。這位校長真是對極了，因為老師在綁上眼罩不見天日後，立刻體會到盲童的辛苦，不再責怪他們動作太慢，不耐煩的催他們快點。
台灣近年來自殺率一直居高不下，加上一連串的學童惡作劇，如把剪刀放在同學的椅子上，把同學的直腸戳破；把柳丁當球從二樓擲下，打瞎同學的眼睛等等，這些無知所造成受害者不可逆轉的身心傷害，終於使政府看到生命教育的重要性，開始推動生命教育。但是推行的方法仍然是課堂授課，由政府出錢編寫生命教育的課本，再擠壓原有的上課時數來「教」生命教育。
其實生命教育不是用「教」的，它是用「體會」的，考它、背它是緣木求魚，徒勞無功。老師只要不出一大堆家庭作業，使孩子有時間注意課本以外的生活情形，週末再安排孩子去孤兒院、老人院服務，從「實做」中體驗生命的意義，就可以大幅改善孩子的同理心。
父母本身也要改變「萬般皆下品，唯有讀書高」的心態，不要一味追求高分，讓孩子誤以為只有讀書是重要的，其餘都不屑一顧。其實在現在多元化的社會，行行出狀元，能力比學歷重要得多。
《侏羅紀公園》（Jurassic Park）的作者麥克‧克萊頓（Michael Crichton）說：恐嚇是最卑劣的斂財方式。「不要輸在跑點上」就是句恐嚇的話，恐嚇父母如果不送孩子去補習，就會輸給別人。童年是人格成長、品德塑造最重要的時候，許多父母為了不輸在起跑點上，把孩子的童年犧牲掉了，真是可惡又可悲。
教養孩子沒有撇步，也沒有捷徑，父母最知道自己孩子的長處與習性，所以不要管別人怎麼補，安心的把孩子留在身邊，學習課本以外的人生知識。每個孩子都不同，天下沒有放諸四海皆準的教養手冊，只要孩子每天迫不及待睜開眼睛，想趕快開始他的一天，你就做對了。
人生是很公平的，現在你陪伴孩子成長，將來他會陪伴你年老。

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實踐禪心協會----志工心得--珍惜學習的光陰

實踐禪心協會----志工心得--珍惜學習的光陰

閱讀時間看到孩子出去找書
卻沒看到人回來...好奇走去瞧瞧...發生了啥事???
卻發現他們已經窩在一起看書了
有些時候並不是跟他們說讀書很好
所以一直叫他們去讀書
而應該讓他們去發現書中有很多的事情...很多的故事
只說看書很好，所以要他們看書是不足
細心的講解
且有恆心的閱讀
這樣他們就可能在書中挖到更多的寶藏
誰也拿不走

生命教育不是用「教」的，它是用「體會」的

生命教育不是用「教」的，它是用「體會」的

生命教育推廣~生命教育不是用「教」的，它是用「體會」的!!
人需要透過生活中的實作才能從中體會道理，與其將孩子們送到補習班、安親班，不如多花一些時間和孩子相處、活動......人生是很公平的，現在你陪伴孩子成長，將來他會陪伴你年老。實踐禪心協會 關心您
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洪蘭
我去一個小學演講，經過音樂教室前，看到一個孩子伸著兩隻穿著襪子的腳，坐在教室門口⋯⋯

千言萬語都不及一份創作的心意...孩子們的用心我們感受到了～

千言萬語都不及一份創作的心意...孩子們的用心我們感受到了～ — 覺得心滿意足。

2015.02.07合歡山上，冰霰紛飛，能見度約15公尺。 — 在合歡山主峰 3416m 。

2015.02.07合歡山上，冰霰紛飛，能見度約15公尺。 — 在合歡山主峰 3416m 。

感謝吳教官等四方慈善大德的協助，幫助孩子們圓夢--攀登合歡山主峰，訓練孩子們的意志力...耐寒力...抗壓力...自我要求力等...期待大家凱旋歸來，讓生命的內涵更豐盛!!!

感謝吳教官等四方慈善大德的協助，幫助孩子們圓夢
---攀登合歡山主峰，訓練孩子們的意志力...耐寒力...抗壓力...自我要求力等...期待大家凱旋歸來，讓生命的內涵更豐盛!!!

**點燃希望之火，請支持#第二家庭教育輔導活動** 四到之一：尊重

**點燃希望之火，請支持#第二家庭教育輔導活動**
四到之一：尊重

1/31日愛的鼓勵(殼粒)發送，協會志工老師帶著孩子們一起參與活動，
小朋友們主動的扶長輩、幫長輩提物資。

實踐禪心協會希望培養孩子們學習尊重，
打聲親切的招呼、露出和氣的微笑或表現出體貼等，都是表示注意到對方的存在與需要。

孩子需要有人指引，特別是父母，才能學會文明的言行舉止。
實踐禪心協會 祝福您

家庭教育篇-【我們喜歡怎樣的父母】

家庭教育篇-【我們喜歡怎樣的父母】
影片來源：超級演說家

生活中聆聽與溝通是不可或缺的一環
這些溝通是雙向的，並非單行道
家庭裡孩子們希望父母可以讀懂他們的想法與做法
但是父母也會希望孩子能懂他們的用心
只是有些人將孩子視為他們的搖錢樹或是工具
希望孩子滿足他們的虛榮心
給予他們過多的壓力
跳樓、自殺、發瘋隨著發生
跟鞋子一樣
你隨意拿了一雙鞋給人穿，不去管這雙鞋是否合腳
鞋子太大，走一走鬆了、掉了，或是直接跌了一跤
鞋子太小，容易磨傷破皮
沒有去思考過是否是這雙鞋子的問題
當別人去質疑他鞋子的時候
卻開始說：「我都送他鞋子了，你還有甚麼不滿意。」
許多人用他們自認為愛的方式去愛
結果卻不知道對方已經滿身是傷
這樣的愛，還是愛嗎？得到這樣的愛的人會幸福嗎？

愛心專線:(03)352-9917
服務地址:桃園縣蘆竹市南崁路175巷10-4號5樓
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實踐禪心協會關心您....

實踐禪心協會~志工分享心得之-誠心(幸福不用打草稿)

實踐禪心協會~志工分享心得之-誠心(幸福不用打草稿)

伴隨環保小尖兵，培訓耐力登上羊稠坑步道，一路上你丟我們撿，彎腰做小事、綠地一大事。不因惡小而為之、不因善小而不為......累了，就休息！我們再出發。 — 在蘆竹鄉羊稠坑步道。

實踐禪心協會---志工心得...【學習放手】

實踐禪心協會---志工心得...【學習放手】

之前認識一個六歲的小朋友，
要上廁所時，呆站在廁所前；
問：「你怎麼了?」
回：「我不會脫褲子」
上完廁所後，走出來，站在那說：「我不會穿褲子」
因為大部份時間是奶奶照顧的好好的。
出門時，怕重、怕他忘、嫌他動作慢，
總在後面主動的幫忙拿東西，
怕他犯錯，所以都幫他做。
幫忙到最後，造成他的不會。

這天協會來了新生，
家長離開前，有點擔心的提醒老師，記得「幫他脫外套」，會熱。
但老師只是告訴他們，
「如果會熱記得把外套脫掉，掛在椅子上。」
小朋友在打掃後，就主動脫了外套掛好了。
師：「你做的很棒，會自己來了。」

小孩們其實都很勇敢和獨立，
大人懂得學著放手、引導，
在安全的範圍內，
讓他們學習犯錯。
犯錯是很好的學習過程，在這過程中，
學到的才是他們自己的。

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